LR-Stockholms kommentarer till plattformen finns i Bänkpressen nr 3 2006
Under rubriken Skola för kunskap för
Skolans huvuduppgift är att förmedla kunskap och vårt gemensamma bildningsarv till den uppväxande generationen. /.../
Ansvaret för grundskolan och särskolan flyttas från stadsdelsnämnderna till utbildningsnämnden från och med 1 juli 2007. En ny skolplan tas fram. Skolpengen höjs, målet ska vara minst 70 procent av skolans totala resurser.
En läsa-skriva-räkna-garanti införs i lågstadiet. En omfattande lässatsning genomförs de första skolåren med läsutvecklingsscheman på alla skolor.Fler speciallärare anställs för elever med behov av extra stöd. Ökade kunskapskontroller med Stockholmsprov och nationella prov införs. Skriftliga omdömen införs från första klass.
Ordning och arbetsro i skolan ges hög prioritet. Ett stadsövergripande arbete mot mobbning genomförs och krav ställs på likabehandlingsplaner mot mobbning på alla skolor. Skolk ska redovisas i elevernas terminsbetyg och olovlig frånvaro kommuniceras snabbt och direkt med föräldrarna.
Läraryrkets attraktionskraft ska höjas. En ökad satsning på fortbildning genomförs och karriärvägar skapas genom lektorat och tjänster som huvudlärare. Endast behöriga lärare tillsvidareanställs. Tidsbegränsade förordnanden införs för grundskolerektorer.
Gymnasieskolornas självständighet och möjlighet till profilering ska öka. En modern lärlingsutbildning inrättas. IV-programmet ses över och reformeras.
Under rubriken Ökad valfrihet:
Utökade valmöjligheter införs med prioritet inom äldreomsorgen, omsorgen om de funktionshindrade, förskolan, skolan, individ- och familjeomsorgen samt inom vuxenutbildningen. Staden ska stimulera tillkomsten av fler alternativ inom äldreomsorgen, omsorgen om de funktionshindrade, förskolan, skolan, individ- och familjeomsorgen och inom vuxenutbildningen. Staden ska aktivt stödja anställda som önskar avknoppa verksamhet. Lika villkor ska råda mellan kommunala och enskilda alternativ.
---------------
Uppdaterad den 13 november 2006